新着情報
2016-06-08
今年度の授業に、外側からサポートさせていただき『共学者』（学生とともに授業に加わり学ぶ社会人）と金沢工業大学の授業をつなぐハブの役割を担っています。 広義でのファシリテーターです。 第6回目の授業のテーマは「差別をめぐる問い」 学生たちのつくる秀逸な問いの中から、全体で対話する問いを1つ選ばせていただきお役目もいただき、授業を支援。 ＜学生がつくった問い＞ 差別する人は心が狭いのか？ 差別と特別扱...
2016-06-07
40時間の学びの最後の10時間は、質問の深さ、質の高さを学びます。質問力こそが思考を深めるツール。 受講される方も真剣勝負。 ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･ 坂本 祐央子（さかもと ゆみこ） オンライン、対面の研修を通して、人材育成コンサルタントをしています。 自宅で学べるオンラインコーチング講座の様子はこちらの動画もどうぞ 女性...
2016-06-06
研究チームの話し合いのスキルを高めるための研修を実施。 ＝ご依頼者のお悩み＝ ・会議（打合せ）のパフォーマンスが悪い ・プレゼンする主に若手も，プレゼンを聞いてコメントする主にシニアの両者の状態が悪い現状 ・話し手は目的やゴールが明確になっていない場合が多く，受け取り手は発表者を責めるような感情的な発言や，ちゃぶ台をひっくり返すような発言が多いのが現状 上記を解決するスキルをトレーニング。 研修の...
2016-06-03
銀座コーチングスクール金沢校での体験講座を開催しました。 金沢は百万石祭りの雰囲気に包まれ、会場からも「百万石祭りウオークラリー」で歩いているたくさんの方の姿をお見かけしつつ、講座を開催。 様々な方がご参加くださいました。 後半は質疑応答。 こちらでも、体験講座での質問・コーチングに関する疑問にお答えしています。 ブログ 『仕事も人生も人間関係がすべて』〜悩まない自分の生き方をつくろう〜 銀座コー...
2016-06-02
第二次能美市総合計画策定に向けたワールドカフェのプログラムデザイン打ち合わせ。 開催は6月19日、能美市民も能美市を応援したい、興味がある方もぜひ！ お申し込みは能美市企画振興課まで [締切6/10] 能美市ホームページ 街づくり・地域づくり交流 ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･ 坂本 祐央子（さかもと ゆみこ） オンライン、対面の...
2016-05-31
自治条例策定委員として会議に出席 まだ折り返し地点、15回も、地域の人たちが集まり話し合う。 「何のために」を「多様な視点」を持った人たちと話しが出来る「根気強く丁寧に実りある意見交換や対話の機会を創出する、環境を整備する」姿勢自体が価値になる。 ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･ 坂本 祐央子（さかもと ゆみこ） オンライン、対面の...
2016-05-29
銀座コーチングスクール金沢校の体験講座 DGnet（石川県産業支援創出機構）でもご案内しています ＜開催内容＞ ■日時：2016年6月4日（土）10時から11時半 ■場所：銀座コーチングスクール金沢校 ■参加費 無料 ■お申込み 銀座コーチング金沢校webサイト ■講師 坂本祐央子（さかもとゆみこ） ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･...
2016-05-25
埼玉県ウーマノミクスプロジェクト（埼玉県庁） キックオフの意味でもあるイベント『女性活躍ビジネスチャンスセミナー』に150名の方がご参加で開催されました。 同事業に今年もコンサルタントとして関わらせていただくことになり、ご挨拶をさせていただきました。 基調講演では、サイボウズ株式会社の青野社長の「育児は未来のマーケットを広げること」「一人一人の働き方を考えたら多様な働き方のモデルが生まれたが、それ...
2016-05-24
金沢で週末の1日を使って月1回、4ヶ月間でコーチングがマスターできます！ 6月スタートクラス（日曜集中クラス） クラスA 6月12日（日） クラスB 7月3日（日） クラスC 8月7日（日） クラスD 9月4日（日） 全日程、朝9時から20時、無料駐車場あり 詳細はこちら、銀座コーチングスクール金沢校 ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. ☆☆.｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. ☆☆.｡.:*...
2016-05-15
金沢工業大学で修学基礎教育（必修）の『人間と哲学』の授業の一コマを担当。 知（地）の拠点整備事業（大学COC事業）のプロジェクトとして『ファシリテーターの達人に聞く『質問力の極意』』をタイトルに授業。 今日のポイントは、自分のための質問・相手のための質問、質問の種類と効果を学ぶ。 『わかったつもり』はイノベーションが起きない。 技術者は相手の視点に立って理解し、分かち合うスキルが必要。抽象から具体...
